中学顶岗实习教师个人工作总结.docxVIP

中学顶岗实习 教师个人工作 总结 顶岗实习则 是让我们把知识变成经验。通 过顶岗实习 ，我的教 师职业 技能得到了 锻炼 ，面向社会，知 识学历很重要，但是 经验却显得尤为可贵，通过五个月的 实际演练，我积累了教学 经验，有所成 长，为将来走向工作 岗位做了 铺垫 !希望 对大家有所帮助， 欢迎阅读 。 本学期，有三位 师大学生到我校 顶岗实习 ：邵丽彰、张冬梅和张阁阁 。其中邵 丽彰同学在胡 贺东老师指导下实习九年级化学课 ;张冬梅同学在刘 晓志主任指 导下实习八年级数学 ;张阁阁 同学在 赵会青老 师指导下实习八年级物理课和九年 级物理的 辅导课 。三位同学，在实习过 程中， 结合自身掌握的教育教学理 论知识，虚心向指 导老师学习，努力 钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜 爱。现 将三位同学一学期的 实习情况总结如下： 一、思想方面 三位教 师思想上要求 进步，热爱教育事 业，一到学校，就 积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一 节课，积极参加学校 组织的各项活动。在 5.12 地震发生后， 张冬梅老 师( 代理 063 班班主任 ) 率先组织本班发起捐款活 动 。三位 实习老师虽然没有什么收入，但是仍 积极参加了捐款活 动。 二、业务方面 1、虚心学 习，积累经验 三位实习老师在明确 实习任务后，利用一周 时间跟指导老师同步进课堂，熟悉上 课基本模式， 积累直观经验 。第二周开始，在老 师指导下上讲台实习授课。在上 课期间，三位实习老师在副校 长带领 下的听 课活动从未间断过，每周至少听 课两节，最多 时每周达 5 节之多。他 们既听同学科老 师的课，也听其他学科老 师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验 ，也从其他老 师的课中总结教训。在老 师的指导下，三位 实习老师的教学技能迅速形成，教学水平明 显提高。 2、积极探索，勇于 创新 在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼 063 班班主任。在刘 晓志主任指 导下，张冬梅老 师迅速进入角色。在班 级管理中，充分 发扬民主，指 导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了 师生之间的距离，建立起深厚的感情。在德育 处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起 动手，美化教室 环境，增加文化氛 围，取得了 优异成绩。在教学中，她 积极接受刘 晓志主任的教学思想，充分 发挥学生的主体作用，学生的学 习热情空前高 涨，在期中考 试中，该班数学取得了年 级第一的好成绩。 3、服从安排，敢于付出 在三位实习老师中，张阁阁 老师刚开始被安排教九年 级一个班的物理 课并负责 九年级每班一 节物理辅导自习。后来根据需要，又改教八年 级物理，同 时仍负责九年级物理自 习课辅导 。面 对新任务，张阁老师快乐地接受了任 务，从没 说过一句累，表 现了当代大学生的优秀品质。在上 课前，充分 备好每一 节课，有时为了上好一 节课，备课时间 达到 6 小时以上。正是 这种敢于付出的行 动，才有了 课堂教学的成功，也得到了学生的 认可。同 时，也受到局 领导的高度评价。 4、 勇于尝试，大胆改革 三位实习 老师刚开始上 课的时候，都或多或少地存在 “一言堂 ”的 现象，以教 师为中心，围绕教材上课，忽视了学生的主体地位，其中邵 丽彰老师尤其明 显。针对这 种情况，刘 庆龙副校长与他多次交 换意见，针对怎样调动学生学 习积极性，如何 组织课 堂等问题进 行研讨。邵丽彰老师迅速改 变了自己的教学方法，提高了 驾驭课 堂的能力， 课堂气氛严肃而不失幽默，受到学生的一致好 评。 三、生活方面 虽然学校条件 简陋，学校 还是尽力安排好三位 实习老师的生活。 腾出通风较好的办公室作宿舍， 为他们购置了单人床，在 饮食方面也尽量 为他们提供方便。尽管如此，不方便 之处肯定也在所 难免，但是三位 实习老师从未抱怨 过条件苦，也从未向学校提 过过 分要求。刘晓志主任夫 妇二人住在学校，把三位 实习老师当成自己孩子一 样照顾，不时叫他 们过去一起吃 饭，尤其是 张冬梅老 师家在内蒙，没回 过家，却也感受了家的温暖。 总之，三位同学到我校 实习，充实了自己， 积累了经验，也给学校带来了活力， 为高于铺三中做出了 贡献。感 谢上级领导对 我校工作的支持，也希望新学期能 继续为我们安排更多的 实习教师。 时光如白 驹过隙，转眼间，我们在 xxxx 中学的 顶岗实习 生活已 经过去一个月了。一个月的 时间，我们努力尝试由一名在校大学生 转变为 老师，努力适 应着新的角色，新的生活。作 为 xxxx 中学顶岗实习组 的组长，我不 仅要认真完成本 职工作，更要 时刻关注其他三位同学的工作，生活 问题，并及时将同学们的问题报 告给驻县 老师。 现我就这一个月的工作生