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— PAGE \* Arabic 1 — 幼儿园大班安全健康防护假案范文大全 　　有趣的教案能够让更多的学到更多的知识，也能够增加学生学习的爱好。下面就是给大家带来的幼儿园大班健康教案范文，欢迎大家阅读!　　幼儿园大班健康教案范文一：炎热的夏天　　活动目标：　　1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。　　2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。　　3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。　　活动准备：　　1.趣味练习：夏天的物品活动过程：　　一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。　　二、展开　　1.认识夏天的基本特征小朋友们，刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么季节的事呀?(夏季)　　(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)　　(2)你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀?　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?　　(自由讨论)小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。　　2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎么办。　　(1)如果我们现在出去跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该怎么办呀?谁能想出一些好办法，让我们在外面玩的时候不会这么热?　　(2)小结：在户外时要注意防晒，不在烈日下玩耍，外出长时间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的夏天，要尽量减少这个时间外出。　　3.引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快?　　(1)小朋友们，你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?比如你吃什么能凉快一些?你怎样做能使自己凉快一些?和你旁边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的办法有多又好。”　　(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。　　三.结束　　1.引导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。　　2.趣味练习：夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。让幼儿知道在游泳的时候，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀!　　附：故事《小狗不热了》　　小狗黄黄去旅行，心里高兴极了。黄黄起了一个大早，背上自己的旅行箱九出发了。哎呦，今天的天气可真热啊，没走一会，黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了，把黄黄穿着的小背心都湿透了，这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢，赶快拿出来带上，哇，凉快多了。可是没走一会儿，又热了起来，黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真凉快。走着走着，黄黄觉得口渴难耐，又拿出了自己带着的桔子水，哇冰凉的桔子水喝下去真痛快，黄黄觉得自己舒服多了，聪明的黄黄已经不热了。　　幼儿园大班健康教案范文二：换牙庆祝会　　活动目标：　　1、了解买食品时应该注意的事项。　　2、通过自己探索、寻找的过程，知道食品包装袋上的生产日期、保质期。　　3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。　　活动准备：　　1、每位幼儿准备一份小包装的食品。　　2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。　　活动过程：　　一、通过观察图片进行谈话，激发幼儿的兴趣。　　1、教师出示图片，供幼儿观察。　　T：你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢?　　2、引导幼儿进行讨论，引出肚子疼的原因。　　3、再次出示食品的图片，引导幼儿讨论。　　T：这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢?　　4、教师总结。　　T：因为这个食品已经过期了，不能吃了，要是吃了肚子就会不舒服。　　二、通过讨论，学会观察食品的保质期和生产日期的方法。　　1、引导幼儿观察食品包装，学习观察包装袋上的生产日期和保质期。　　T：过期了是什么意思?　　T：那我们怎样才能知道自己买的这个食品有没有过期呢?　　T：袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记?　　--请幼儿观察带过来的包装袋。　　T：怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?　　--教师总结：有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。　　2、幼儿观察自己带来的小袋食物，幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。　　三、迁移经验，继续讨论其他注意事项。　　1、T:在买食品时，除了要看清楚食品的生产日期和保质期，还要注意什么?　　2、组织幼儿讨论：知道要选购包装完好的食品，食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品，认识防伪标记，来确定食品的可靠性。　　3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。　　幼儿园大班健康教案范文三：吃饭不挑食　　活动目标：　　1、知道人体需要各种不同的营养。　　2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利