小班综合风筝快快飞起来教案.docVIP

PAGE PAGE 1 小班综合风筝快快飞起来教案 这是小班综合风筝快快飞起来教案，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动背景 早晨来园后，佳佳小朋友手举着装过点心的塑料袋跑来跑去，班里的调皮鬼妙妙看见了，也急忙从柜子哩拿出一个塑料袋套在头上当帽子，滔滔看见了，抢过佳佳的塑料袋抚平后当手帕在折他们的举动马上引来了众多模仿者，不起眼的塑料袋瞬间成了孩子们手里的宝贝。捕捉到这个兴趣点后，我们顺应孩子的当前需要，自然生成了这个活动。 活动目标 1．在尝试将塑料袋变成风筝的过程中提高观察、模仿能力，探索让塑料袋飞起来的方法。 2．用恰当的语言描述自己喜欢的风筝，体验自制风筝进行游戏的快乐。 活动准备 l、人手一个塑料保鲜袋，双面胶、剪刀，彩色皱纹纸条若干，不同长短的细线若干。 2、放风筝的录像，音乐磁带。 3、选择一块宽敞、平坦的场地，便于游戏时的来回跑动。 活动过程 一、谈话导入 1．播放放风筝的录像。 他们在做什么你们谁放过风筝你放的风筝是什么样子的？(颜色、形状、大小)你是怎样让风筝飞上天的 (评析：谈话内容符合幼儿的生活经验和兴趣。在春天里，已经有许多孩子有过放风筝的经验。风筝颜色、形状的丰富多样对小班幼儿具有很大的吸引力。教师能抓住教育契机，引导他们对风筝的形状、颜色有初步的了解，将如何让风筝在天上飞起来并呈现多种姿态，作为活动的切入口，激发了幼儿交流的欲