两栖动物的生殖和发育 (4).ppt

两栖动物的生殖和发育 (4) 第一页，共14页 创设情境 导入新课 想一想 议一议 约客 宋 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 什么环境条件下才能听到蛙鸣？ 第二页，共14页 大鲵 （娃娃鱼） 创设情境 导入新课 第三页，共14页 青蛙 蟾蜍 蝾螈 你了解这些动物的生活习性吗？ 第四页，共14页 青蛙在什么季节鸣叫？ 鸣叫有什么意义？ 我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣，。（不好意思） 合作探究 点拨升华 探究点一 青蛙的生殖和发育 第五页，共14页 雌雄蛙抱对 雌雄蛙为什么要抱对？ 因为我们是体外受精，抱对是为了提高受精率 第六页，共14页 第七页，共14页 合作探究 点拨升华 探究点一 青蛙的生殖和发育 讨论：1、小蝌蚪用鳃呼吸，有尾，能游泳，它有很多和小鱼相似的特点，这能说明什么问题呢？ 2、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异？ 变态发育 第八页，共14页 早期蝌蚪与成蛙的比较： 比较 早期蝌蚪 成 蛙 四 肢 尾 呼吸器官 生活环境 食 物 水中 水中和潮湿的陆地 无 有 有 无 鳃 肺和皮肤 浮游生物 昆虫 第九页，共14页 比较 早期蝌蚪 成　　蛙 外形特征 头 部 躯干、四肢、尾 列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 感觉器官不发达，头后两侧有鳃 视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 第十页，共14页