学习目标 1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义; 2.初步把握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积; 3.通过例题教学培养学生观察能力。 * 8的乘法口诀 人教新课标二年级数学下册 数一数:一只鹈鹕捕了几条鱼? 一只鹈鹕捕8条鱼,两只呢?三只呢?…… 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×8=8 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一只鸬鹚捕8条鱼?两只呢?三只呢?…… 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×8=8 一只螃蟹 8 条腿 两只螃蟹 条腿 三只螃蟹 条腿 四只螃蟹 条腿 五只螃蟹 条腿 六只螃蟹 条腿 七只螃蟹 条腿 八只螃蟹 条腿 买2个 元。 买3个 元。 买4个 元。 买5个 元。 买6个 元。 买7个 元。 买8个 元。 买一个小足球 8元, 16 24 32 40 48 56 64
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