幼儿园大班语言去年的树教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言去年的树教案反思 这是幼儿园大班语言去年的树教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。 　教学目标： 　　1、发展幼儿理解故事的能力，能听懂故事大意。 　　2、培养幼儿的环保意识，教育幼儿懂得爱护树木。 　　3、教育幼儿要诚信，答应别人的事要做到。 　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　5、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 教学重点难点： 　　1、重点：发展幼儿理解故事的能力，培养幼儿的环保意识。 　　2、难点：教育幼儿要诚信，答应别人的事要做到。 教学准备： 　　课件、诚信卡、星星、小鸟和大树头饰。 　　教学方法：情景教学法、愉快教学法 教学过程： 　　一、开始部分 　　出示小鸟对着火光唱歌的图片猜测唱歌的原因导入新课。 二、基本部分 　　1、讲述故事的前半部分 　　提问：小鸟和大树是不是好朋友？你从那儿听出来的？ 　　分别的时候他们说了什么？ 　　2、讲述故事的后半部分 　　小鸟回来找大树找到了吗？最后看到了什么？ 　　看到火光小鸟心情怎么样？它想到了什么？ 　　3、再次倾听故事，初步理解故事。 　　现在你知道小鸟给火光唱歌的原因了吗？ 　　4、情感迁移 　　小朋友在日常生活中答应过别人事情吗？你做到了没有？做到了请你在诚信卡上贴一颗星。 　　4、我来说一说：人类行为图，让幼儿对此作出判断，表明自己