部编版三年级上册语文-19 海滨小城1.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于北京
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一线教师精心整理/word可编辑 一线教师精心整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 一线教师精心整理/word可编辑 教学要求:   1、了解海滨小城的美丽、整洁,受到热爱家乡的教育。   2、学习作者观察景物的方法,提高观察能力。   3、练习给课文分段,归纳段落大意。   教学重点、难点:体会海滨小城景色的特点,学习作者抓住事物特点的观察方法。   教学时间:一课时   教学过程:   一、复习检查。   1、检查背诵《五彩池》二、三自然段。   2、听写前课词语。   二、导入新课。   板书课题。   滨是什么意思?(水边)海滨小城是什么意思?   三、自学课文。   1、提出自学要求:   小声朗读课文,不认识的字多读几遍,想一想,每个自然段讲的是什么。   2、学生自学,教师巡视。   四、检查自学情况。   1、指名读课文,每人读一个自然段。   2、说说每个自然段讲了什么。   五、讨论交流。   1、课文讲了哪些方面的内容?   2、哪些自然段讲海滨景色的?   3、哪些自然段讲小城景色的?   4、课文先写海滨,后写小城,是按什么顺序写的?   5、这篇课文如何分段?一(1-3);二(4-6);三(7)   六、总结:用自己的话说说这座海滨小城美丽整洁。   七、布置作业:   朗读课文。             您的支持,是我们努力的动力!      

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