最全面幼儿园教师考核表细则.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿园老师考核表细就 幼儿园老师量化考核暂行规定 〔2003 年 9 月试行 〕推行老师量化考核是深化老师人事治理制度改革的一项重要举措， 有利于促进学园治理的民主化、 科学化， 有利于激发老师的工作 积极性， 形成有效的鼓励机制； 为进一步全面客观评估每一位老师履行岗位职责的情形， 在学园内部营造一个 “鼓励先进、优胜劣汰 ”的工作氛围，特制定本《暂行规定》；本规定以二 百分制运算； 一、师德表现 〔权数 10 分 〕1、优秀 〔10 分〕，合格 〔7 分〕，遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用 ;有以下情形之一者，师德表现方面不能定为优秀：①有明显体罚 或变相体罚同学现象 ;②上班时外表不规范者 ;③上班时间在班上或办公室吃零食者 ;④有搞其次职业、影响本职工作的现象 ;⑤工作态度消极应对，接受任务推三托四 ;⑥同事关系、家校关系紧急，经调查属实者 ; ⑦不自觉节水、节电者 ;2 、不合格，不得分：表现较差，业绩 低劣， 不能承担安排的任务；有以下情形之一者， 师德表现方面定为不合格：①严峻违法乱 纪，损坏师德形象被查处者 ;②同期违反计生政策，被查处者 ;③体罚、变相体罚同学，性质 严峻的 ;④严峻失职， 酿成重大责任事故的 ;⑤严峻违反规章制度， 训练不改的 ;⑥搞其次职业，严峻影响本职工作的； 对响应上级号召， 积极参与无偿献血、 帮扶贫困生等有意义的社会活 动者，当学期每项可嘉奖 1 分〔以学园最终核实为准，下同 〕； 二、出勤情形 〔权数 10 分〕学园设置考勤登记表，由值日导师或值班行政负责考勤登记并及 时汇总封存；老师请假 1-2 天须由园长批准， 3 天及其以上须由教委办批准， 1 周以上须送市教委批准，并按有关规定扣发奖金； 1、有以下情形者分别予以扣分；①病假：连续 3 天以上必需出具医生证明，全学期累计请假 5 天以下不扣分，请假 5 天扣 1 分，请假 5 天以上每增加 1 天增扣分 ;②事假 〔不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假 〕:全学期累计请假 5 天以下不扣分， 5 天扣 1 分， 5 天以上每增加 1 天增扣 1 分;〔病事假单独运算不多于 5 天，累计就多于 5 天者，参照病假扣分 〕；③旷课每节扣 1 分;④迟到、早退 〔包括护导 〕、私自调课每次课扣分 ;⑤学园会议、学园升旗仪式、学园组织集体活动及各级会议，应参与的老师每 缺 1 次扣分； 2、全学期出满勤的老师嘉奖 2 分；①个人自费学历进修不算公假 ;直系亲属去世，丧假不多于 3 天 ;除公假外，只要请假 ;即不予全勤嘉奖 ;②本部分最多扣 10 分; 三、保教工作 〔权数 50 分〕每学期对老师的各种教学方案、总结，教案、保教工作等方面依据教学常规治理要求进行 2—— 4 次全面检查； 1、各种方案、总结的制定： 〔权数 10 分〕以下各项要求，每次每缺一项扣 1 分：①期初制定教学方案，并按时送交学园 ;②期末写好总结并按时送交学园 ;③每周仔细支配、编写周方案并按时上墙 ;④每周仔细编写教案并按时送交学园：格式符合、条理清晰、目的明确、书写 工整、语言简练、能突出重难点； 〔如发觉无教案上课者，每次加扣 1 分〕; 2、训练教学工作： 〔权数 10 分〕每月对老师实行不定时的教学常规检查，其训练教学成效按 优、良、合格三个等级进行评定，分别得 10 分、 7 分、 3 分；①训练环境： A 、物质环境：供应丰富的材料和训练资源，供幼儿主动自由的探究，满意不同水平幼儿进展的需要 〔主墙饰、各区角、活动预备 〕;B 、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿制造一 种公平、宽松、懂得、鼓励的精神环境 ;②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的才能差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上进展；③常规遵守： 在活动中，幼儿能自觉遵守常规；④重、难点解决：能善于依据目的解决重点、突破难点； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 4 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 3、保育工作： 〔权数 10 分〕 每月对老师实行不定时的保育工作常规检查，其保育成效按优、 良、合格三个等级进行评定，分别得 10 分、 7 分、3 分；①生活技能指导：仔细督促指导各环节幼儿生活技能； 〔盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、上下楼梯、 整理玩具及生活用具 〕②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，