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幼儿园班级治理技巧
班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、嬉戏的主要场所,幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依靠班级这块基地进行的;班级的治理水平直接影响着幼儿园的训练教学活动的进行;
一、班级治理的含义
班级治理是班级老师通过组织、方案、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以便达到预定的目的;
二、班级治理中老师的职责和位置
做了多年的班主任工作,每天都和那些天真、可爱的孩子们在一起;在这一过程中真正的体会是“爱应布满教
室”,并且“以情动
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