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画“正”字统计法 达标检测 巩固练习 合作研究 情境导入 课堂作业 第一页，编辑于星期六：四点 二十二分。 学习目标 1、结合现实情境经历数据的收集、整理过程。 2、能对数据进行简单的分析，体会数据分析对决策的作用。 3、初步感受统计在实际生活中的应用及意义。 第二页，编辑于星期六：四点 二十二分。 一、情境导入 环 保 小 卫 士 评 选 1号 2号 代雨欣 姬晨曦 谁能当选呢？ 第三页，编辑于星期六：四点 二十二分。 二、合作探究 谁能当选呢？ ① 收集数据②整理数据③分析数据 我们把统计结果整理在表格中。 候选人 代雨欣 姬晨曦 票数 所以（ ）当选了 第四页，编辑于星期六：四点 二十二分。 三、巩固练习 实验小学二年级8班同学喜欢的动画片情况统计 节目 《熊出没》 《喜羊羊和 灰太狼》 《小马宝莉》 《葫芦娃》 人数 7 1