中班健康公开课小河马的大口罩教案反思.docVIP

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  • 2021-11-11 发布于重庆
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中班健康公开课小河马的大口罩教案反思.doc

PAGE PAGE 1 中班健康公开课小河马的大口罩教案反思 这是中班健康公开课小河马的大口罩教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标:   1、了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,了解感冒给身体带来的不适。   2、学会预防感冒的方法。   3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。   4、初步了解健康的小常识。 活动准备:   PPT课件 活动过程:   (一)导入。   出示口罩,引起幼儿兴趣。   提问:这是什么啊?它可以用来干什么用呢?你见过谁戴过口罩吗?(幼儿自由回答) (二)展开。    1.今天呀,小河马也用到了大口罩,我们来猜猜它要用大口罩做什么呢 ?(幼儿猜猜、想想、说说)    2.分段欣赏故事挂图,理解故事内容。   (1)欣赏课件第一段,说说小河马怎么了?   小河马得了什么病?医生给它戴什么了?   小河马戴口罩发生了什么事?(幼儿猜测)   (2)欣赏挂图第二段,猜猜口罩不见了又会发生什么事情?   小河马的口罩怎么了?怎么会不见的?   想想谁会捡到小河马的大口罩?他们又会用口罩做什么事呢?   幼儿猜想,教师出示相关小动物的图片。   (3)幼儿阅读自制小书,猜测故事可能会发生的事情。   (4)欣赏挂图,说说口罩不见了后发生的事情。   第二天,这些小动物都感冒了,是怎么回事呢?   3.说说怎样预防感冒、治疗感冒。   (1)请幼儿做医生,帮感冒的小动物治病。   教师:如果你是医生,你会怎样给小动物们治疗感冒呢?   (2)幼儿帮助小动物,一起预防感冒。   指导语:小动物们说感冒了很不舒服,鼻子塞得紧紧的,呼吸都困难,真是不想感冒啊!请我们小朋友一起来想办法,帮助小动物,告诉他们可以怎样来预防感冒,让小河马的感冒不会传染给他们?   4.引导幼儿交流秋季还有哪些多发病,说说预防疾病的方法。 (三)结束。   5.播放音乐《健康快乐动起来》,教师带领幼儿做健身操,增强体质赶走感冒。 教学反思   感冒是生活中的常见病,并且很容易通过唾液和空气传播,幼儿通过理解故事,基本都能了解了感冒病毒的传播途径,以及预防感冒的方法。在学习讲故事的环节与教师互动较好。但在活动过程中,教师解释感冒病毒的传播途径时语言不够简练准确,应在今后的教学过程中多注意提问的指向性。 相关知识 《中班健康教案:午餐时间》:中班健康活动午餐时间教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解故事内容及其意义。知道吃饭时要细嚼慢咽。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看幼儿园中班健康午餐时间教案吧。 《中班健康教案:爱护自己的耳朵》:中班健康活动爱护自己的耳朵教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看中班健康爱护自己的耳朵教案吧。 《中班健康活动教案:蛀牙王子教案》:中班健康活动蛀牙王子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解故事内容,知道刷牙的重要性,能够认出汉字“蛀牙王子”,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蛀牙王子教案吧。

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