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组织行为学试题 一、判断改错题（先判断对错，对错误的要加以改正，每小题 3 分，共 15 分） 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的， 都不能绝对地说哪种好、 哪种坏， 不能把管理方法僵化。 （ ） 麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。 （ ） 群体规模越大，工作绩效越高。 （ ） 在紧急的情况下，民主的领导方式最有效。 （ ） 组织结构是要将组织的个体和群体以分散的方式去完成任务。 （ ） 二、单项选择题（每小题 1 分 ，共 10 分. 在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内） 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（ ） A．观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测验法 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于 （ ）。 A. 能力低下 B. 一般能力 C.天才 D. 才能 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（ ）。 当一个和在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显着的 成绩。这种行为反应是（ ）。 A. 坚持原有目标的行为反应 B. 升华的行为反应 C.反向的行为反应 D. 放弃的行为反应 当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系（ ）。 A. 高凝聚力高生产率 B. 高凝聚力低生产率 C.低凝聚力高生产率 D. 低凝聚力低生产率 工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，（ ）可能达到最高的工作绩效。 A. 同质群体 B. 异质群体 C.混合群体 D. 简单群体 在管理方格图中“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式？（ ） A、1． 1 型 B、型 C、5. 5 型 D、型 8、大型组织拥有的成员一般在多少人左右？（ ） A、3— 30 人 B、30— 1000 人 C、1000 — 45000 人 D、45000 人以上 9、以人为中心的变革措施主要包括哪些？（ ） A、调查反馈、群体建议、咨询活动 B 、群体决策、激励 C、调查研究、集体活动 D、集体活动、激励10、下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容？（ ） A、组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构 B、组织的任务及技术、组织的结构、组织职能 C、组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境 D、组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员 五、简答题（每小题 6 分，共 30 分。根据所学组织行为学理论简明扼要地回答题中所提问题） 1、我国学术界按组织的性质把组织为哪几种类型？ 2、组织管理活动中的个体行为特有哪些？ 3、有效激励的手段与方法有哪些？ 4、内聚力有何作用？ 5、组织发展战略措施有哪些？ 参考答案 一、判断改错题（判断错者不得分；如需要改正的题，判断正确得 1 分，将错误改正后再得 2 分， 每小题 3 分，共 15 分） 对。 对。 错。改为：只有群体规模适中，工作绩效才高。 错，改为：在紧急的情况下，独裁的领导方式最有效。 错，改为：组织结构是要将组织的个体和群体结合起来去完成工作任务。 二、单项选择题（每选对一小题给 1 分，共 10 分，不选、错选或多选均不得分） 1．B A 五、简答题（每小题答全要点者得 6 分，共 30 分；未答或漏答要点者，由评卷人依每个要点在该题中的得分比例来扣分） 答案要点： 我国学术界按组织的性质分类，把一般组织分为：经济组织；政治组织；文化组织；群众组织；宗教组织五种类型。 答案要点： 尽管个体行为存在一定的差异性， 但我们子也应该认识到， 个体的行为也是带有一些普遍的特征的， 这些特征表现为： ○1 行为的自发性。 ○2 行为的因果性。 ○3 行为的主动性。 ○4 行为的持久性。 ○5 行为的可变性。 答案要点： ○1 目标激励。 ○2 工作激励。 ○3 持股激励。 ○4 榜样激励。 ○5 荣誉激励。 ○6 组织文化激励。 ○7 危机激励。 答案要点： 群体内聚力在群体存在和发展过程中，有着重要的作用，主要有： 满意感。 沟通。 敌意。 生产率。 对改革的阻碍。 群体意识。 答案要点： 为实现组织发展的目标，可采取以下战略措施： ○1 激发组织的创新。 ○2 发展的价值观与可持续发展。 ○3 危机管理与风险管理。 ○4 知识管理。 ○5 工作生活质量。 ○6 创建学习型组织。 一、判断改错题 ( 先判断对错，对错误的要加以改正，每小题 3 分，共 18 分) 实现管理的目标， 就要实行合乎人情味的管理， 建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度