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第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类定 第一节 尝试对生物进行分类 第一章 根据生物的特征进行分类 第六单元 生物的多样性及其保护 故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等。这样摆放有什么好处呢？ 在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。生物学的研究也不例外。 想一想 议一议 如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？ 了解菜粉蝶的生长发育和行为，可以选择查阅《蝴蝶》这一本；想了解蛾的相关资料，可以查阅《昆虫学》和《无脊椎动物学》；想了解青蛙可以查阅《动物学》。 海带 水绵 衣藻 紫菜 藻类植物 没有根、茎、叶。无种子 回顾植物的主要类群及主要特征： 苔藓植物 葫芦藓 地钱 假根 有茎和叶，无根（有假根）。无种子 华南毛蕨 肾蕨 金毛狗 蕨类植物 具有根、茎、叶。无种子 银杉 苏铁 银杏 油松 裸子植物 种子裸露。无果皮 有根、茎、叶。有种子。 被子植物 种子外面有果皮包被. 有根、茎、叶、 花、果实和种子。 双子叶植物 网状脉 子叶2 片 单子叶植物 平行脉 子叶1 片 被子植物 认真观察下列图片，并阅