人教版小学六年级语文复习教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 人教版小学六年级语文复习教案 文章先写乡下老屋旁的大片空地，被人租种桃花木树苗，树苗尚小;再写种树人育苗却没有规律，使“我”非常奇怪;接着自然引出种树人的一番道理，使“我”从中悟到育人之道。一起看看人教版小学六年级语文复习教案!欢迎查阅!小学六年级语文复习教案1教学目标：知识教学点1.学会本单元9个生字，掌握“枯萎”“汲水”“依赖”“一旦”“一番”“锻炼”“优雅”“勃勃生机”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。能力训练点1.训练学生能理解含义深刻的句子。2.训练学生阅读要有自己的见解。德育渗透点使学生感悟到作者借种树喻育人，懂得人应经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖心理。美育渗透点使学生感受到人生之美在于能经得起生活的考验，在于学会自立、自强。教学方法：教师教法教师充分发挥学生的主体作用，引导学生自主探究，在读中理解，读中感悟，并敢于发表自己的见解。学生学法自读自悟，小组合作学习，全班汇报交流。教学重、难点：通过理解含义深刻的句子，进而悟出课文是借种树喻育人，体会其中所蕴含的深刻道理。教学过程：第一课时(一)导入新课今天我们共同来学习一篇蕴含深刻道理的文章。(板书：6桃花心木)(二)初读课文，整体感知1.用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音