初中英语语法动词一教案.pdfVIP

格式 第 8 单元动词 ( 一 ) （一）动词的种类 动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词， 助动词和情态动词。 1．行为动词 行为动词可分为及物动词 (vt) 和不及物动词 (vi) ，及物动词表示动作或状态，有完整的词 义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作 谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。 『例』 Thestudentsarelisteningtotheteachercarefully.(vi) 2．连系动词 连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连 系动词有 be,get,turn,become,look,feel,grow,seem,sound,taste,smell 等。 『例』 3．助动词 助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定， 疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will 等。 『例』 Thechildrenareplayingyo- 4．情态动词 情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语， 表示说话人 的 语 气 和情态 。 情 态 动 词 没有 人 称 和 数 的变 化 。情态 动 词 有 can (could),may(might),must,need,oughtto,dare 等。 『例』CanIhelpyou? -Mustwegonow? –No,youneedn ’ t. a.can 与 beableto 的用法有所区别。 can 只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的 “能”；beableto 用于各种时态均可，指须经过努力而“ 能”。 b.must 与 have/hasto 的用法。 must 表示说话人主观认为“ 必须”，只用于一般现在时和一 般将来时； have/hasto 表示客观需要，意为“不得不”，它可用于各种时态。 c ． need 和 dare 既可作情态动词也可作行为动词。 （二）动词不定式 动词不定式 todo 没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语，但可以和助动词或情态 动词构成谓语，又可以在句子中作宾语、宾语补足语、状语、定语、主语、表语等。但 它毕竟是动词，因此，具有动词的许多特点，如它可以有自己的宾语或状语构成不定式 短语。 1．作主语： 『例』 但实际上不定式作主语常用 it 来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。 专业资料整理 格式 如上句可表达为： 2．作表语： 『例』 3．作宾语： 『例』 4．作宾语补足语： a.ask,want,teach,tell,know,wouldlike,allow 等动词后面接动词不定式作宾语补足语。 『例』Thepoliceme b.hear,see,lookat,feel,watch,notice,listento 等动词后接不带 to 的动词不定式作宾语补 足语。 『例』 c.let,make,have 这些使役动词后接不带 to 的动词不定式作宾语补足语。但在被动语态中 这些不带 to 的都须带上 to 。 『例』Inthosedaysthebossesoftenmadetheworkersworkdayandnight. d. 动词 help 接动词不定式作宾语补足语，可带 to 也可不带 to 。 『例』 5．作定语。 a. 与被修饰词有动宾关系。如： Ihavesomethingimportanttotellyou. 但如果不定式动词为 不及物动词，后面的介词千万不要省略。 『例』 b. 与被修饰词有主谓关系。 『例』 c. 与被修饰之间只有修饰关系