小学五年级语文《心愿》优秀备课教学设计.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 小学五年级语文《心愿》优秀备课教学设计 《心愿》课文通过谈话表达了巩固和发展中法两国人民之间的友谊是这个普通的法国家庭成员美好、纯真的心愿，也是中法两国人民共同的心愿。下面就是给大家带来的小学五年级语文《心愿》优秀备课教学设计，希望能帮助到大家!小学五年级语文《心愿》优秀备课教学设计一一、教学目的：1、学习本课的生字新词，理解文中含义深刻的句子。2、理解课文内容，懂得作者是怎么样逐层深入地提示课文的中心思想，表现中法两国人民的共同心愿。3、学习本文对话，通过人物对话，提示人物内心的思想感情。二、课前准备：找一些有关中法友好往来的文章。三、教学课时：两课时。四、教学过程：第一课时一、提示课题。1、“心愿”的意思是会什么?(指心里的愿望、想法)2、课文写谁的心愿?(写一家普通的法国人和中国工作人员的共同心愿。)3、是个什么样的心愿?(修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿。)二、理解课文内容。三、初读课文，自学新词。四、给课文分段，概括段意。第一段：(1--17)写我与一位法国小姑娘的对话，说明小姑娘的全家都是是中国迷。第二段：(18--20)写小姑娘的爸爸两次去中国，把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭，使全家人都爱上了中国。第三段：(21--29)讲作者与小姑娘一家人的谈话，知道了小姑娘全家