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- 2021-11-12 发布于河北
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在小学体育教学中培养学生的运动兴趣
魏
在小学体育教学中培育学生的运动兴趣 陈开锋 兴趣是人力求认识 .探究某种事物或某种活动的心理倾向,具有剧烈的主动心情色彩。是从事活动的重要动力。兴趣,也可以说是自然?的启蒙者。即可以引导,又可以培育。学生对体育运动的兴趣如何直接关系到体育课的教学效果。所以通过体育教学来培育学生对体育运动的兴趣乃至爱好 .让学生从中体验到参与体育运动的乐趣 .是奠定学生终身参与体育的前提。一、明确学习目的 .培育自觉锻炼的兴趣。许多学生参与身体锻炼的目的并不是很明确 .大部分学生的意识,都停留在“随心所欲的玩”、“玩的高兴、尽兴”等外表认识上。忽视了身体锻炼的社会意义 .这就需要加强身体锻炼的目的的教育,启发学生锻炼的自觉性。毛主席说:“欲图体育之有效,非动其主观,促其对于体育之自觉不行!”增添体质、把握学问技术。促进健康。锻炼意志,不仅是学生学习的保障,也是升学就业的需要。即使学成毕业,参与
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