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- 2021-11-12 发布于河北
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第
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培养孩子好习惯是一场“持久战”
魏
叶圣陶说:“教育就是习惯的培育。”要使自己的孩子具有良好的习惯,既是老师的义务,更是家长的责任。好习惯的养成不仅要靠我们教育工的正确引导,更要靠孩子自身的努力,以及家长和老师共同协作催促。孩子在学校里,受到规章制度的约束,有些不好的习惯就会自觉地掩盖起来。一旦离开学校,他们有了更多自由的空间,特殊是放学回家后的时间和双休日,一些不好的习惯就会表现出来。这时就需要家长的高度关注。习惯可分为生活习惯、学习习惯、做人习惯、做事习惯。小学一二年级是培育良好学习习惯的关键期,而三四年级则是培育学生纪律习惯的关键期。假如错过了这些关键期,那么养成起来就比较困难。1、养成好习惯要靠训练。中国大多数家庭的教育方式是从小娇生惯养,使孩子养成了很多不良习惯,例如对人不感谢,对物不疼惜,对事不努力,对己不克制。就拿我们二年级学生来说,上学还要爷爷、奶奶背书包,自己的书包不会自己整理,明天的学习用具老预备不齐,上课忘带作业本,课桌里像老鼠窝……。所以作
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