- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本文来源:由一线教师精心收集整理/word可编辑
本文来源:由一线教师精心收集整理/word可编辑
PAGE / NUMPAGES
本文来源:由一线教师精心收集整理/word可编辑
17松鼠
第一课时
一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá
仁 驯 杈 栗 狭 舵
二、读句子,看拼音,写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng( )的sōng shǔ( )把洞穴zhēbì( )了起来。
2.xiàng shù( )上的小猴子被rě nǎo( )了。
三、填写恰当的修饰语。
( )的面容 ( )的身体 ( )的四肢
( )的尾巴 ( )的爪子 ( )的动作
第二课时
一、仿写词语。
1.光光溜溜
2.既安全又舒适 既 又 既 又
二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。1.动物 生物 松鼠 哺乳动物 2.凉爽 炎热 寒冷 温暖
三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里( ),从这棵树( )到那棵树。它们在树上( )窝,( )果实,( )露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。1.在括号里填写恰当的动词。
2. 这段话主要介绍了松鼠 特点,使我们感受到它的 。( )
A. 外形 漂亮 B. 活动 驯良 C.吃食 可爱
参考答案:
第一课时
一、 xùn rén lì duò chà xiá
仁 驯 杈 栗 狭 舵
二、1.小巧玲珑 松鼠 遮蔽
2.橡树 惹恼
三、清秀 矫健 轻快 美丽 锐利 敏捷
第二课时
一、1.轻轻松松 客客气气 2.宽敞 明亮 可爱 调皮
二、1. 生物 动物 哺乳动物 松鼠
2. 温暖 炎热 凉爽 寒冷
三、1.跑 跳 做 摘 喝 2.B
您可能关注的文档
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)大禹治水.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)敕勒歌.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)我要的是葫芦.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)我是什么.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)曹冲称象.pptx
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)日月潭.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)望庐山瀑布.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)朱德的扁担.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)狐假虎威.ppt
- 部编版二年级语文上册(课堂教学课件3)植物妈妈有办法.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)