四年级《品德与社会》交通与我们的生活教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级《品德与社会》交通与我们的生活教案 魏 第二课：交通与我们的生活　　设计思路：　　交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，也给许多家庭带来了不幸。现代的学生有必要把握一些乘车乘船的必要学问和交通安全的学问。自觉的遵守交通规则，提高自身素养，为以后更好的适应社会打基础。　　活动目的：　　1、通过教学使学生初步学习查阅简明交通图，学习独立乘坐公共汽车和电车，知道乘火车和轮船需要留意的问题。　　2、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。　　3、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。　　活动预备：　　1、把全班学生分成几个小组，指定组长，布置每组要收集的资料。　　①第一小组收集乘车、乘船的有关资料。　　②第二小组收集交通标志及相关法规。　　③第三小组收集有关文明乘车的资料。　　④第四小组收集重大