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- 2021-11-11 发布于重庆
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中班健康公开课看谁听得清教案反思
这是中班健康公开课看谁听得清教案反思,是优秀的中班健康教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标
1、教幼儿听信号变速走。
2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。
3、培养幼儿的合作能力。
4、初步了解健康的小常识。
5、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。
活动准备1、铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏老狼老狼几点钟。
活动过程1、开始部分: 幼儿听信号有节奏地走成一个大圆开花六个小圆一个大圆切段分队,走成六路纵队。
2、基本部分;(1)、交代游戏名称以及规则:老师铃鼓拍得快,幼儿就四散快走;铃鼓拍得慢,幼儿就四散慢走;教师摇铃鼓,幼儿走成六路纵队。
(2)、幼儿游戏3次。
(3)、增添要求:当老师说两人走时,幼儿就两 人手拉手走。如果铃鼓拍得快,幼儿两人手拉手快走, 铃鼓拍得慢,两人就慢走。
(4)、幼儿游戏三次。
3、结束部分:
(1)、表扬信号听得清楚、动作变化快的幼儿。
(2)、复习游戏老狼、老狼几点钟。 活动延伸 利用户外活动继续玩此游戏。
教学反思:
整个活动中,幼儿都在积极地参与活动,大胆表述自己的发现。从活动效果来看,教学难度适宜,教学准备充分,视频资料、课件的运用有效帮助幼儿对动物耳朵功能的认识,引导幼儿不断探索耳朵的秘密。学会如何保护好自己的耳朵。
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