- 2
- 0
- 约1.55千字
- 约 3页
- 2021-11-12 发布于河北
- 举报
本文格式为Word版,下载可任意编辑
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
反思 总结 再出发——三年级数学教研组期中考总结
魏
期中考试已经结束,孩子的成果不是特殊理想。为什么学生的成果考得不好。作为他们的任课老师,我觉得更多反醒的应当是自己。所以我们三个同头科老师认真地翻阅了学生们的试卷,也在一起不断的探讨、沟通、反思。现将这次的考试总结如下:一、找问题1、我们三个在一起沟通发觉,这次孩子们没有考好与我们挖掘教材的深度不够,学问的渗透度不高,导致学生对学问把握的不够坚固。其次,教学中设计的练习题类型太少,设计不科学,没有层次性导致效率低下。2、通过观看我们发觉有一部分孩子,内心深处是不想学习的,上课小动作不断,自顾自的在玩耍,不仅自己不学,还常常影响四周的孩子无法学习。把上课学习当成一件受罪的事情;有一部分孩子,虽然看似在听课,其实是处于神游状态;有一部分学生上课留意力不是特殊集中,不能跟上老师的节奏,不会倾听;还有一部分孩子,没有做到深度思索,不是真正意义上的理解。3、学生做题时,不是东张西望,就是做小动作,也不仔细读题审题,甚至
原创力文档

文档评论(0)