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- 2021-11-14 发布于湖北
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我国高等继续教育机构的自我评估的策
略创建
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如意!
一、为什么要创建我国高等继续教育机构的自
我评估模型
继续教育质量评估是推动继续教育改革和发展重
要而有效的手段之一,可以对继续教育的教育目标及
教育决策进行适时的调节,促进继续教育资源的合理
利用,提高人才培训质量,完成为国家培养各类短缺
人才的使命。政府和继续教育主管部门通过对办学机
构进行质量评估与监控,来规范和衡量高校继续教育
管理工作的开展、法规的执行和办学效果等,只有建
立与国际接轨的 ISO9000 教育质量认证体系,才能更
好地适应经济和社会发展对继续教育质量的需求。
由于我国继续教育发展的时间比较短,目前还没
有针对继续教育的国家质量评估体系。国家对继续教
育质量评估的研究还处在探索阶段,继续教育质量评
估方法的研究
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