处长数学教师网络教研反思随笔.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 处长数学教师网络教研反思随笔 魏 通过这次网络研修，使我深深体会到在教学中，我们不能仅仅停留于教教材，而应当学会以讨论者的目光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学讨论融为一体。只有教师增添了讨论意识，才能真正提高自己的教学水平，深化教学思想，让教育教学跟上新课改和时代的步伐！因为，新一轮课程改革的实施不仅是对过去陈旧课程的彻底变革，更是对我们已经成为习惯的教学方式的严峻挑战！要想在教育领域真正落实科学进展观的要求，就必需充分认识时代进展的特点及其要求，努力实现教育与时代、学校与社会、教师与学生的和谐共进。即，要有较强的讨论意识。其实，纵观当前的教育改革形势，需要我们教师深入讨论的话题有许多。但通过参与这项活动，使我个人不管是在教育理论上还是在教学实践中，都有了很大的提高。下面我谈谈在活动中的一点做法和体会：一、很抓常规，落实教学。 我认为，校本教研，就是以将课程实施过程中教师所面对的各种具体问题作为讨论对象，以学生为主体的一种教学讨