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- 2021-11-12 发布于河北
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第
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培养学生环保意识初探
魏
培育学生环保意识初探海南省农垦试验中学 石国亮“地球是人类赖以生存的唯一家园。数十亿年生命的演化,不断转变着地球的环境,使地球从荒芜的不毛之地,渐渐演化成生命的乐园。然而,随着人类的出现和人口的增多,人类的活动在很大程度上转变了地球的环境,使这个星球上很多生物的生存受到严重威逼,并且危机人类自身的生存和进展。在对待地球家园的问题上,人类再也不能只知索取,不知爱护;更不能只图眼前利益,不顾长远利益。只有正确处理人与资源和环境的关系,走可持续进展的道路,才是人类唯一正确的选择。”这是在新课改教材生物必修3第六章《生态环境的爱护》引言部分的一段话。课改后的教材特地拿出一章的篇幅来学习生态环境的爱护,这是这次课改的一个亮点,同时也表达了我国政府越来越重视在学生中开展环保教育。如何培育学生的环保意识这是每一名生物教师共同面对的话题。一、努力挖掘教材,将环保教育渗透到相关的学问点中去课堂教学是向学生传授基础学问及基本技能的主要场所,也是渗透环境教
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