《大学语文》整体和单元教学设计
;《大学语文》整体教学设计
目录
一、管理信息
二、基本信息
三、课程整体设计
1、设计前状况
2、课程总体目标设计
3、课程具体目标设计
4、课程内容设计
5、知识的处理方式
6、能力训练项目设计
; 7、进度表设计
8.第一堂课设计
9、考核方案设计
10、教材、资料
四、单元教学设计
1、本单元教学内容
2、本单元教材与学情分析
3、本单元教学目标及重难点
4、本单元教学设计主要理念
5、教学流程:
;五、说课小结
六、新课的效果
七、新旧教法对比
八、说课的感受
;一、管理信息;二、基本信息;三、课程整体设计 1、设计前状况;2、新课程总体目标设计;3、具体课程目标设计;③培养学生的口语表达能力。基本层的目标是:能用普通话清晰回答、交谈,讲述见闻,介绍事物,发表意见,态度自然,说话有礼貌。提高层的目标是:讲话能做到语音清晰,意思明白,条理清楚,态度自然,亲和力强。
④培养学生的基础写作能力。基本层的目标是:能运用现代汉语处理工作中一些简单的文书工作,例如写一则简明的通知、自我推荐、计划、总结和之类。提高层
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