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- 2021-11-12 发布于河北
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在初中思品课中使用多媒体课件教学的几点体会
魏
在初中思品课中使用多媒体课件教学的几点体会 临城中学陈亮先 初中思想品德课是一门中考学科,同时也是对青少年进行思想道德素养教育的主阵地,对于学生的成长和进展具有不行替代的重要作用。但是由于思想品德课的学科特点及教师的传统教育方法,使学生往往感到思想品德课很枯燥、乏味,缺乏学习的主动性和主动性。多媒体技术在中学思想品德教学中的运用,打破了过去枯燥、单一的教学模式,为学生提供了开放性的自主学习环境和资源,培育了学生主动探究、独立思索、合作学习等创新精神。多媒体应用于课堂教学,具有图文并茂、声像并茂、动静结合、形象直观的特点。教师通过现代化多媒体欢乐的教学手段,把多媒体提供的声、像信息结合在一起,并把视听等信息结合起来,就能激发学生的学习兴趣,不断满足学生剧烈的学习欲望,调动学生的多种感觉器官,引发学生的想像力和创造性的思维,让学生在教学中耳闻其声、眼见其形,从轻松、开心的气氛
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