2021年幼儿园见习期工作小结怎么写.docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿园见习期工作小结怎么写 【篇一】 时间荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作体会和学问上的丰硕外，的收成莫过于“转变”二字；从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础；说到从校内模式到职场思维模式就不得不把 角色定位； 从进幼儿园开头，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将同学行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的态度；四个月的实习快要终止了，我的感受 只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开头的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转瞬间，最终一个月已经来到了；当这一天真来时，突 然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在欢乐中猎取很多学问，学到 了很多幼儿园的实际操作体会，这为我以后的工作打下了坚实的基础；成为我珍视的宝 贵财宝； 当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地；看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界； 走进教室，我观察满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像起初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了；这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说感谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，欢乐地跳舞， 从不曾在他们嬉戏欢乐的时候禁止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的欢乐；跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错； 一天有三之一的时间，他们都在我身边；每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的， 却由于父母的工作无暇照料，所以把他们放到这里； 某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸， 看到这么多孩子的成长，由于孩子爸妈的劳碌，所以仍不到上小班的年龄，就得把孩子 送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必需自己学着独立自强，他们必需从 闹脾气罢食、始终到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己整理桌边环境，我脑中收集了很多个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没机会观察；我很珍 惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特殊的、很无价的； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 5 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家； 实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清晰自己的才能，更可以找到和书本上完全不一样的学问面；古人常说：听不如看，看不如做；人可以进展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展；在本次长达四个月的实习期间，我从各方面明白了自己将来的工作性质、义务与责任； 我通过听课初步明白老师们的教学方式，大致把握年龄阶段同学的授课特点；老师们介绍说幼儿园重点培育同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、学问和技能等方面的进展；其中我觉得较有特色较为出色的是他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间，也就是培育语言方面；语言才能的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱说并有机会说并能拿到积极应答的环境； 老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有重要特殊意义；这里，老师第一引出一个小伴侣感爱好的一个话题，然后由小伴侣纷纷举手发 言，环绕这个话题说说他们的看法；这个年龄阶段的孩子举手都极为积极，恨不得把手 伸到半空好让老师知道他举手了；举手积极，上课气氛反常活跃，在大家都发表完自己 的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确 的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言才能也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得； 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练争论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注；这一次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理才能也是