人教版七年级下学期数学知识框架+期末测试题.pdfVIP

七年级下学期数学知识梳理 + 期末题 第五章 相交线与平行线 一、知识结构图 相交线 相交线 垂线 同位角、内错角、同旁内角 平行线 平行线及其判定 平行线的判定 平行线的性质 平行线的性质 命题、定理 平移 二、知识定义 邻补角： 两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点且有一 条公共边的两个角是邻补角。 对顶角： 一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线， 像这样的两个角互为对顶角。 垂线： 两条直线相交成直角时，叫做互相垂直，其中一条叫做 另一条的垂线。 平行线： 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。 同位角、内错角、同旁内角： 同位角：∠1 与∠5 像这样具有相同位置关系的一对 角叫做同位角。 内错角：∠2 与∠6 像这样的一对角叫做内错角。 同旁内角：∠ 2 与∠5 像这样的一对角叫做同旁内角。 命题： 判断一件事情的语句叫命题。 平移： 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图 形的这种移动叫做平移平移变换，简称平移。 对应点： 平移后得到的新图形中每一点，都是由原图形中的某 一点移动后得到的，这样的两个点叫做对应点。 三、定理与性质 对顶角的性质： 对顶角相等。 垂线的性质： 性质 1 ：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质 2 ：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中， 垂线段最 短。 平行公理： 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 平行公理的推论： 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这 两条直线也互相平行。 平行线的性质： 性质 1 ：两直线平行，同位角相等。 性质 2 ：两直线平行，内错角相等。 性质 3 ：两直线平行，同旁内角互补。 平行线的判定： 判定 1 ：同位角相等，两直线平行。 判定 2 ：内错角相等，两直线平行。 判定 3 ：同旁内角相等，两直线平行。 四、经典例题 例 1 如图，直线 AB,CD,EF 相交于点 O ，∠ AOE=54 °，∠EOD=90 °，求∠EOB ，∠COB 的 度数。 例 2 如 图 AD 平 分 ∠CAE ， ∠B = 350 ， ∠ E A DAE=600 ，那么∠ACB 等于多少？ B C D 例 3 三角形的一个外角等于与它相邻的内角的 4 倍，等于 与它不 相邻的一个内角的 2 倍，则这个三角形各角的度数为 C ( )。 D 1 A 2 A ．450 、450 、900