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- 2021-11-11 发布于上海
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2019 人教版三年级数学下册面积期末知识点
为了让大家更好地回顾三年级数学的重点, 小编为您整理了三年级数学下册
面积期末知识点,希望对您的学习和考试有所帮助。
1、物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
封闭图形一周的长度叫周长。长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。
2、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
3、①边长 1 厘米的正方形,面积是 1 平方厘米;
②边长 1 分米的正方形,面积是 1 平方分米;
③边长 1 米的正方形,面积是 1 平方米;
4 、长方形:
长方形的面积=长×宽 ????????? 长方形的周长=(长+宽)×2
求长:长=长方形面积÷宽 ????? 已知周长求长:长=长方形周长÷ 2-宽
求宽:宽=长方形面积÷长 ? ???? 已知周长求宽:宽=长方形周长÷ 2-长
正方形:
正方形的面积=边长×边长 ?????? ? 正方形的周长=边长×4
边长:边长=正方形面积÷边长 ??? 已知周长求边长:边长=正方形周长÷4
5、长度单位之间的进率:
1 厘米= 10 毫米 ? ?1 分米= 10 厘米 ? ?1 米= 10 分米? ?1 千米= 1000 米
6、周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也
不一定相等。
7、在生活中找出接近于 1 平方厘米、 1 平方分米、 1 平方米的例子。例如 1 平方
厘米(指甲盖)、1 平方分米(电脑 A 盘或电线插座)、1 平方米(教室侧面的小
展板)。
8、区分长度单位和面积单位的不同:长度单位测量线段的长短,面积单位测量
面的大小。
(二)长方形、正方形的面积计算
1、归类:
什么样的问题是求周长? (缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、
围操场跑步的长度等等)
什么样的问题是求面积?或与面积有关? (课本等封面大小、刷墙、 花坛周围小
路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、
买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地砖、裁手帕等等)
2、长方形或正方形纸的剪或拼。
有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。 从一个图形中
(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、
求剩下部分的面积或周长。要求先画图,再标上所用数据,最后列式计算。
3、刷墙的 (有的中间有黑板、窗户等):求要用到的面积等于大面积减去小面积。
4 、常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
相邻两个常用的面积单位之间的进率是 ?100?。
测量房间、菜园、教室、操场的面积通常用平方米为单位 。
6、面积单位换算: 1 平方米 = 100 平方分米 ?? ??
家庭是幼儿语言活动的重要环境, 为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作, 孩子
一入园就召开家长会, 给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。 我把幼儿在园里的
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阅读活动及阅读情况及时传递给家长, 要求孩子回家向家长朗诵儿歌, 表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念, 最早也要追溯至宋元时期。 金代元
好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小
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