人教版四年级美术下册教案(表格式).pdfVIP

古浪县土门第三完全小学 年级 教案 2015 年春季学期 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识 和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容 包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、 电脑美术、欣赏等。 全 教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和 册 情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方 面的需要。 教 教材难点： 材 强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学 生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基 分 础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 教学目标： 析 知识和能力： 通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自 己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活 的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术 语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发 展学生的空间知觉能力、 形象记忆能力、 形象记忆能力和创造能力。 过程与方法： 教 引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各 种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的 育 活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强 调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立 教 体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。 情感态度价值观： 养 在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久 兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表 达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激发 创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 授课教案 第（ ）周 年级 学科 教师 课时 第 1 课 聚聚散散 课 题 1、让学生通过游戏、实验等掌握颜色的喷与点的方法，在玩中体会 聚和散的感觉，培养学生动手动脑的能力。 2、通过欣赏名家的作品和学生作品扩大学生视野，加深学生对聚和 教学目标 散的理解，培养学生的欣赏能力。 教学重难点： 教学重 体会聚和散的感觉 用各种形式表现聚和散 难点 名家的作品、学生作品、水粉颜料、排笔、彩色纸、剪刀、胶水 课前准备 第一课时 一、欣赏导入 1、让学生欣赏名家的作品，请学生说说作品中的内容及自己的 感受。 2、教师介绍吴冠中的作品，引导学生发现作品中的点的位置及 产生的肌理效果。 3、出示课题 —— 聚聚散散 二、体会大师作品中的韵律： 教