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- 2021-11-11 发布于山东
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初中九年级下册曹刿论战教案
曹刿对战争胜利的总结是针对鲁庄公的疑惑而发的,鲁庄公的疑惑就是在战争中他两次要下令抢先反击进攻和追击敌人,但都被曹刿制止了。于是曹刿有针对性地对鲁庄公作了解释,并以此总结打胜仗的经验。一起看看初中九年级下册曹刿论战教案!欢迎查阅!曹刿论战教案1教学重点1.解决字音、句读。2.训练诵读能力。3.了解曹刿关于什么是战争胜利的保证这个问题的看法。教学过程一、导入新课。教师:同学们,今天我们学习《左传》中的一段文章《曹刿论战》。这段文章,毛主席在他的重要著作《中国革命战争的战略问题》一书中曾全文引介,并作了精辟的评析。这段文章很值得我们一学。《左传》是我国古代第一部编年体史书(“编年体”,即按年代顺序记事)。这是一部非常珍贵的史书,当中保存了我国春秋时期许多重要的史料。这部书特别长于记述战争,本篇记述的是春秋时期齐国鲁国在长勺进行的一次战争。这次战争,弱小的鲁国打败了强大的齐国,其原因是什么,其奥妙何在解。现在,请一位同学把“阅读指导”和注解①念一遍。二、教师范读课文。三、正音。刿(guì)间(jiàn)弗(fú)徧(biàn)帛(bó)孚(fú)辙(zhé)轼(shì)竭(jié)靡(mǐ)四、学生朗读课文。先提出朗读要求:1.字音准确。2.句读正确。叫一名同学朗读第一段,再让全班同
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