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人教部编版 《道德与法治》六年级下册全册完整 (每一课)知识点复习总结、检测练习试卷 (含答案)
人教部编版 《道德与法治》六年级下册全册完整 (每一课)知识点复习总结、检测练习试卷 (含答案)
部编人教版六年级 《道德与法治》下册知识点归纳
第一课:学会尊重
1.中华人民共和国公民在( 法律 )面前一律平等。国家(尊重 )和
(保障)人权。中华人民共和国公民的(人格尊严 )不受侵犯。
2.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有什么显
著成绩,也拥有生而为人的(尊严)。每个人都应当得 (尊
重)。
3.中华人民共和国公民的 (人格尊严 )不受侵犯。禁止用任何方法
对公民进行侮辱、(诽谤)和诬告陷害。
4.每个从都有自己的(尊严)和 (价值),只有尊重自己,都会获
得别人的尊重。
5.尊重自己包括 (自尊)、(自重)、(自爱)和 (自我接纳 )
等方面。相信自己的价值,(不自我贬低 )、(不自卑)就是尊
重自己的重要表现。
6. 尊重自己,并不意味着拒绝(批评)。尊重自己与接受别人的批
评是不矛盾的。
7.过度维护自己的表现有 (爱面子)(输不起)(说不得)。
8.过度维护自己的不良后果是: (无法与他人建立良好关系,得不
到好的意见和建议)。
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9.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满 ( 价值感)。
10.尊重他人是一项基本道德要求,也是一个人 (文明素养)的体现。
11. “良言一句三冬暖”这句俗语体现了 (语言)尊重。
12. (尊重他人 )是一项基本的 (道德要求),也是一个 (文明素养 )的
体现。但在现实生活中,一些人的行为却违背了最基本的道德要求。
13.尊重他人还要能够维护他人自尊心,让他人觉得 ( 舒服)。
14.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重
他人既是道德要求,也是 (法律)要求。
15. (语言)可以体现尊重。俗话说, ( “良言一句三冬暖,恶语伤人六
月寒。”)
16.尊重他人不单表现在 (话语)上,更应该落实在 (行动)上。与人交
往时,(谦虚有礼 ),(平等友善),(重视他人意见 ),(关注他人需
要)都是尊重他人的体现。
17.在我们身边有许多从事普通劳动的人, 你认为他们值得尊重吗?为什
么?
答:我认为应该得到尊重。因为从事普通劳动的人靠自己的双手踏
实工作,为身边的人提供了方便,没有他们的服务,就会给周围人们的
生活造成困难。因此,每个从事普通劳动的人都应该得到尊重。
18.尊重自己表现在哪些方面?
答:尊重自己主要表现在两方面: (1)相信自己的价值,不自我贬
低,不自卑; (2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承
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知识考点诺。
19.面对冒犯甚至侮辱,我们可以怎样做呢?
答: (1)指出对方的错误; (2)要求对方道歉; (3)必要时拿起法
律武器。
20.怎样才能避免过度维护自己?
答: 1. 不过分敏感,保持情绪平稳; 2. 客观评价自己,既相信自己
的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀; 3. 理性对待他人意见,分
析问题时对事不对人。
21.怎样才能做到尊重他人?
答: (1)在语言上尊重他人,文明有礼貌,不说恶意伤害他人的
话; (2
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