国际理解,让教育传递芬芳的气息——港区中心学校国际理解教育实施方案.docxVIP

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  • 2021-11-12 发布于河北
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国际理解,让教育传递芬芳的气息——港区中心学校国际理解教育实施方案.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 国际理解,让教育传递芬芳的气息——港区中心学校国际理解教育实施方案 魏 要自强于世界民族之林,不学习世界各国先进阅历,不吸纳世界优秀文化是不行的。为增进民族、国家、地区之间的互相理解与宽容,促进人类与自然和谐相处,培育青少年认同与弘扬中华优秀文化,进行国际理解教育,培育具有世界胸怀和目光的人才,已成为各国教育改革的主题。 一、 实施背景 1、学生成长进展的需要 面向日新月异的社会,教科书不再是学生的世界,世界才是学生的教科书。学校教育必需面向瞬息万变的世界。面对世界多元文化的沟通、融合,培育学生宽广的胸怀,客观平等的看法,较强的交往能力和敏锐的信息处理能力。 2、社会进展的需求 《国家中长期教育改革与进展规划纲要〔2021--2021年〕》提出,“加强国际理解教育,推动跨文化沟通,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。”我校适时提出了并实施 “国际理解教育”,意在让学生了解多元文化、全球问题等国际背景学问,初步培育学生运用国际沟通语言的能力、全球视野和国际交往等方面

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