中班健康活动特殊的电话号码教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康活动特殊的电话号码教案反思 这是中班健康活动特殊的电话号码教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。 一.活动目标： 1.让幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 2.学习使用特殊电话号码，培养幼儿初步的自我保护意识。 二.重点与难点： 知道110，119，120等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。 三.材料及环境创设： 与情景表演有关的场景布置及物品等。 四.设计思路： 现代家庭的孩子，大多为独身子女，深受家长的宠爱，过着饭来张口，衣来伸手的生活，遇到困难，不知所措，缺乏自我保护意识。为了适应时代的需要，培养幼儿初步的自我保护意识是至关重要的。 在设计活动中，为了适应幼儿的年龄特点，我们设计了情景表演，让幼儿身临其境，主动参与，充分发挥幼儿的主动性，同时为幼儿提供操作机会，从而锻炼口语表达能力。最后在讲评中提出问题在没有遇到危急困难时，是否可以打这些特殊的电话号码，让幼儿在讨论中得出结论：这些特殊的电话号码是帮助人们解决紧急困难的，没有必要不可乱打。 五.活动流程： 故事导入，认识电话119，110 ，120rarr; 观看课件rarr; 幼儿操作 rarr; 强化巩固，引导讲评 1 故事导入，认识报警电话110，1192,120 (1) 小朋友，你们说喜羊羊该这么办呢帮它想想办法呀! (2) 提醒幼儿快告诉喜羊羊打火警电话119。 (3) 消防车怎么会来的打电话时怎么说 小结： 现在，我们知道了，119是火警电话，在发生火灾时，快打119，消防队叔叔很快就会来灭火的。 (4) 小朋友，你们赶快替喜羊羊想办法好吗 小结(师生小结)：110是报警电话，在遇到各种危险和困难时，拨打110，警察会帮助我们的。 2观看课件 (1) 你们刚才都看了，发生了什么事你有什么好办法帮助他们 (2) 打电话时怎么说 (3) 后面电话亭里有电话，赶快去帮助他们吧，一定要说清发生了什么事，还要讲清楚地址。 (4) 刚才，你帮助了谁你是怎么打电话的 3 幼儿操作提醒个别幼儿，说清了谁家发生了什么事，要讲清地址。 4 引导讲评师生共同小结：现在，我们小朋友都知道了，110是我国的公安报警电话，119是火警电话，120是救护电话。它们可以帮助我们解决特殊的危急的困难。但是，可不能随便打着玩儿，为什么 教学反思 通过特殊的电话号码，让幼儿了解110、 120、119它们的作用以及和人们的关系。在设计这节课之前，我让幼儿说说这些电话号码在遇到什么情况下才能拨打的，孩子们大多数的都知道，但不能很准确地说出。我在想怎样才能让这节课不枯燥而且有趣呢？中班幼儿主要还是以直观思维和游戏为主，所以我在本节课中设计了形象生动的课件并插入了简单的游戏。并且我通过让幼儿用不同的形式进行反复的说，反复的练习，使他们能很好的掌握所学内容。幼儿在整节课中课堂氛围非常的浓厚，幼儿也很感兴趣，都能够积极回答老师的问题。在整个环节中，也体现了师幼互动，生生互动的关系。当然教师引入应点到为止。由于我过于引入，以为幼儿不会回答，给幼儿说的机会不够，使得幼儿并没能充分发挥自己的主体性。在最后的环节，由于时间关系，我处理的比较仓促。在今后的日子了，我会继续努力，弥补自己的不足。 相关知识 《中班健康教案：露齿的微笑》：中班健康活动露齿的微笑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康露齿的微笑教案吧。 《中班健康教案：哭哭脸和笑笑脸》：中班健康活动哭哭脸和笑笑脸教案主要包含了活动背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程等内容，在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康哭哭脸和笑笑脸教案吧。 《中班健康活动教案：爱唱歌的大恐龙教案》：中班健康活动爱唱歌的大恐龙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能仔细倾听故事，初步理解故事内容，知道声音太大会影响别人，学会控制自己的声音，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看爱唱歌的大恐龙教案吧。