四年级安全教育教案第二课： 守秩序 保平安.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级安全教育教案第二课： 守秩序 保平安 魏 第二课： 守秩序 保平安教学目标：1、认识社会安全类突发事件的危害和范围，不参加影响和危害社会安全的活动2、知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守公共秩序3、了解应对公共突发事件的方法，学会爱护自己教学设计：一、生活实际引入，了解社会公共秩序。1、了解学生对社会公共秩序的认识和遵守状况。问：同学们常常会去一些公共场所，如车站、书店、邮局、银行、超市等，你知道这些公共场全部哪些规定吗？〔学生集体商量。〕问：有哪些同学是做到时时遵守这些规定的？〔了解学生在日常生活中遵守公共秩序的状况。〕师：我国是世界上人口最多的国家，有13亿人口。这么多人要工作、学习、旅游、购物、邮寄物品……人与人之间常常会在公共场所沟通，假如每个人都根据自己的想法做事，想一想我们生活的世界会变成什么样的呢？〔学生商量。〕〔提供一些反例：有人发觉，公交站台上的扒手通常喜爱趁大家挤着上车时伺机作案；南京博物院