PEP英语六年级下册第一单元《HowTalkAreyou》单元课时目标.docxVIP

Unit 1 How Talk Are you? 单元课时目标 课时 语言技能 语言知识 学习策略 情感、文化 第一课时 1.能够用句型I’m… cm tall.描述自己和他人的身高。 2．运用句型： You’re taller than your brother.I’m older than you. 进行年龄和身高的比较。 1.能够听、说、读、写形容词的比较级形式。 2.能够听懂、会唱Chant。 3.能够运用比较级进行描述。 1.积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习的乐趣。 2.学会总结词汇的发音规律，组、逐步养成对符合发音规律的次做到见词能读，听音能写。 1.培养学生之间的团结合作精神，充分调动学生的积极性。 2.通过对比真实情况，提高英语学习兴趣。 3.平等对待每一个同学。不歧视个子矮小、肥胖同学。 4.了解西方关于身高的文化。 第二课时 1.能够听、说、读、写四会句子：How tall are you?I’m 164cm tall.You’re shorter than me.You’re 4cm taller than me.并能在情景中正确运用。 2.能够听懂Let’s try 部分的录音并做出正确的选项。 1.学生能够熟练应用比较级句型对事物进行描述。 2.学生能够在情景中运用所学句型对两个朋友或其他事物进行比较表述。 1.结合教学内容与学