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— PAGE \* Arabic 1 — 苏教版三年级下册语文教案 森林里不仅有活泼而美丽的鹿，还有——狼。狼是要吃鹿的，课文是怎样描写的呢?一起看看苏教版三年级下册语文教案!欢迎查阅!苏教版三年级下册语文教案1一、教学目标：1、学会本课生字，二类字只识不写。2、有感情的朗读课文，复述课文。3、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实中，悟出保持生态平衡的道理。二、教学过程：(一)揭示课题1、今天，我们学习第30课《狼何鹿》。(板书课题)2、看了课题，说说狼和鹿之间你更喜欢谁?为什么?3、过度：课文中的狼和鹿之间是什么关系?如果消灭了人人讨厌的狼会怎么样?请自己读课文。(二)初读课文1、提出自读要求：自由读课文，要求读准字音，读通句子。联系上下文或查字典理解下列字词的意思。贪婪哀嚎提防狩猎青烟袅袅2、学生自学课文3、检查自学情况(1)生字词语葱绿 捕杀 灾难 下毒手 生机勃勃枯黄 功臣 威胁 传染病 生儿育女(2)出示句子，读准多音字狼一个跟着一个哀嚎着倒在血泊中。人们特意保护的鹿，倒成了“大坏蛋”。(3)理解词语：贪婪 哀嚎 提防 狩猎 青烟袅袅(4)指名读课文，了解课文大意。选择自己最感兴趣的段落读给大家听，说说每个自然段将了什么?(三)学文。1、自由轻声朗读课文一、三自