苏教版小学二年级下册语文教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 苏教版小学二年级下册语文教案 这是一篇儿童话剧，故事中“人物”：小猴、小黑熊、大象、小兔、小狗等;地点：林中草地。故事起因：小狗、小兔等请求大象伯伯讲故事，正在这时候，小猴推搡着小黑熊登场。一起看看苏教版小学二年级下册语文教案!欢迎查阅!苏教版小学二年级下册语文教案1教学目标★把本文课后要求的生字学会认写。★按课文内容演绎，课文要熟读。★明白课文内容所包含的道理。教学准备★字、词卡片教学过程第一课时一、 谈话引入。前几天，我们和熊猫盼盼一起做出国前的准备，又成了小松鼠和小青蛙友谊的信使。动物王国的趣事真的不少，瞧，今天又发生了什么有趣的事情呢?二、 初读课文，排除障碍。1、观察课文，与我们平时学的课文有什么不同?2、我们都喜欢看电影和电视剧，在没有拍摄之前，最先生成的就是剧本，再根据剧本的安排去布置排戏。《小猴脸红了》就是一个剧本。今天，我们也来排一个儿童剧怎么样?3、怎样才能把剧排好呢。我得考考你们这些小导演们。你们快商量商量。A 首先扫清生字障碍，把课文读通顺。B 体会每个人的不同性格。并认真排练。C语言和动作要按剧本上提示去做。三、 读课文，识记生字。1、 读课文，圈出自己不认识的生字。2、 学习小组之间互相研究，寻求好的方法记忆生字。汇报学习成果。“幕”可采取字族识字。“叹”“哈”可采取