2013高中信息技术教学工作总结.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 2012—— 2013 学年度上学期 教学工作总结 营口实验高级中学 王 丹 2013 ．1 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 2012-2013 学年度上学期教学工作总结 信息技术作为一门重要的技术， 已经被越来越多的人所使用。 在 当今及未来社会， 掌握信息技术是对人的一种基本要求， 人们都知道 不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，信息技术学科作 为一门较新的学科， 还很年轻， 需要我们教师同行及社会各界人士等 不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断 更新，教学水平不断提高。辽宁省于 2012 年改革高中信息技术学业 水平考试方式， 面对全新的考试方式，我校自去年 9 月份开始， 高二 年级共十四个班开设每周一课时的信息技术课。 在校领导及全体教职 员工的大力支持下， 2012 年信息技术学业水平考试取得了及格率地 区第 5 的可喜成绩。以下是本学期我在工作中的感受和体会。 由于我校机房设备老旧， 教学不得不在教室开展， 借助多媒体投 影设备， 以教师演示多媒体课件配合讲授为主。 怎样在学生无法接触 计算机的情况下，完成信息技术学科教学，迎接 2013 年 3 月的信息 技术学业水平考试， 这是开始上课前我首先思考的问题。 也是教学研 究的第一个课题。 1. 揭开神秘的面纱。 对于学生来说， 首先信息技术学科是一个陌生学科， 其次信息技 术学业水平考试形式是全新的， 因此本学期的第一节课时， 我看到大 多数学生的眼中流露出的是既期待又无所适从。为了更好的开展教 学，我注意帮助学生揭开“信息技术”和“信息技术学业水平考试” 的神秘面纱， 让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识， 并以正确的 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 心态面对信息技术学业水平考试。 由于计算机学生们大多不陌生， 引 导他们谈论生活中使用计算机的经历， 顺理成章的引出计算机的广泛 地应用， 进一步介绍计算机的发展过程， 从原始的计算机的构造及功 能讲到当今最先进 ,, 2. 充分研究信息技术学业水平考试相关材料 为了更好的应对信息技术学业水平考试，我反复研读《 2013 年 辽宁省普通高中学生学业水平考试 考试大纲 及 考试说明 》，认真 分析 2012 辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术学科试卷，总 结 2012 我校学业水平考试情况，慎重把握授课的方向和侧重。由于 学业水平考试以笔试形式进行，在授课、备课之余，我广泛收集各单 元练习题，使学生能及时巩固所学的知识。 对于新课程改革环境下的教师， 必须不断提升自身素养， 以更好