《综合性学习：轻叩诗歌的大门》（教学杂谈、评课稿、教学反思).docxVIP

PAGE / NUMPAGES ?综合性学习：轻叩诗歌的大门?〔教学杂谈、评课稿、教学反思) 　　?综合性学习：轻叩诗歌的大门?教学杂谈(第1页) ?综合性学习：轻叩诗歌的大门?评课稿(第2页) ?综合性学习：轻叩诗歌的大门?教学反思(第3页) ?综合性学习：轻叩诗歌的大门?教学杂谈 从2019年秋开始 ,重庆市九龙坡区作为“义务兵〞参加到了全国首批人教版小学语文课标教材的实验研究中。从2019年起 ,全区所有学校全面进入课程改革实验。为了便于整合力量 ,加大研究力度 ,我区所有学校从一到六年级全部统一使用人教版教材。 在整个实验中 ,我们得到了人教社小语室专家的悉心指导 ,人教社小语室专家亲自到我区组织教材培训、深入我区课堂调研 ,具体指导我区实验教师上课 ,帮助我区实验教师解决了一系列教材教学的困惑 ,促进了我区实验教师的专业开展 ,促进了我区小语实验工作的健康开展 ,对此 ,我谨代表我区小学语文实验教师衷心感谢人教社小语室的领导、专家!同时 ,也要感谢重庆市教科院的小语专家 ,感谢他们屡次深入我区直接指导 ,使我区作为重庆市使用人教版课标小语教材的“先头部队〞能逐渐成长 ,并在周边地区发挥了“排头兵〞的作用。 回忆从2019年到现在我区小学语文六年的课改历程 ,我们感到 ,这六年是紧紧依托人教版课标实验教材实践新课程的六年 ,是充分发挥人教版课标教材优势实践新课改的六年 ,是