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?综合练习6?教学建议
【教学目标】 1、能根据所给的例子 ,知道“议〞在词语中的意思 ,并能根据“议〞的这个意思来扩词。 2、读读背背对子 ,了解对子的一般特点 ,并能尝试这对一对对子。 3、能独立阅读短文 ,理解“老实比金钱更重要〞这句话的含义;能有感情地朗读短文。 4、能通过语言实践活动 ,进一步了解市民应该遵守的社会公德;培养留心观察生活的习惯;自主选择一种形式来宣传遵守社会公德的重要性。 5、能在理解的根底上熟记名言。 6、继续练习用钢笔在横线内里 ,按一定的格式正确地抄写文章。
【教学建议】
1、“议〞有两个意思 ,一是指“意见、言论〞 ,二是指“商议〞。在“异议〞这个词中 ,“议〞是“意见〞的意思。因此 ,根据“议〞的这个意思 ,可以扩词:抗议、建议、决议、提议、拟议、动议、协议等。教学中 ,应让学生先查字典 ,了解一下“议〞有几个不同的意思 ,再根据“异议〞一词来确定要用“议〞的那个意思来扩词。 2、让学生读读背背对子 ,意再让学生接触一点传统文化 ,积累一些好的语言材料 ,丰富学生语文知识的库藏。教学要注重读与背 ,让学生把一些好的对自己在脑子里。关于对联的指示 ,教室可稍作介绍 ,把对联的一些主要特点简要地说一说 ,使学生有所了解即可。〔详细内容见参考资料〕 附:书山有路勤为径少壮不努力 学海无涯苦作舟 老大徒伤悲 3、?比金
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