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社会保障统计 第八章 职业培训统计 第一节 职业培训统计概述 一、职业培训的含义与特点 1.职业培训：是指对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培养与训练活动。从事技术工种的职工必须经过技术等级培训，参加职业技能鉴定，去取得职业资格证书（技术等级证书）才能上岗。 2.职业培训的特点 （1）具有较强的针对性与实用性。 职业培训目标、专业设置、教学内容等，均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。 经过职业培训的毕（结）业生，可上岗作业。　　 （2）具有较强的灵活性。 在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式； 在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产、半脱产； 在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定； 在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。 （3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。 （4）培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。 二、职业培训的种类 1.从业前培训 2.转业培训 3.学徒培训 4.在岗培训 5.转岗培训及其他职业性培训 三、职业培训统计内容及相关概念 1.职业培训机构。 是各类