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- 2021-11-11 发布于天津
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第十一单元 第二节 化学与材料研制
【教学目标】
〔1〕了解普通玻璃的生产原理,知道几种新型玻璃。
〔2〕了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,知道“白色污染〞的危害和防治方法。
〔3〕通过对玻璃钢的成分、性能的学习认识复合材料,知道混合的方法可改变物质的性能和应用,增强对材料开发和研制重要性的认识。
〔4〕体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。
〔5〕能用分子聚合的观点认识有机高分子材料的合成过程。
2.过程与方法
〔1〕通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅,培养学生 从多种渠道获取信息的能力,并对获 取的信息进 行加工。
〔2〕积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点逐步形成良好 的学习习惯和学习方法。
〔3〕提出问题,进行初步的科学探究。
3.情感态度和价值观
〔1〕以材料的利用为载体,培养学生对社会的关注意识。
〔2〕对学生进行社会责任感和使命感的教育。
〔3〕培养学生合理利用各种材料的观念。
【教学重点】
〔1〕树立合理利用各种材料和环境保护的意识。
〔2〕化学材料的分类、性质和用途。
〔3〕“白色污染〞的危害和防治方法。
【教学难点】
〔1〕树立合理利用各种材料和环境保护的意识。
〔2〕认识材料开展史,了解各种材料的重要应用。
〔3〕学会识别几种常见塑料制品。
【课前准备】
多媒体
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一
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