中班健康做个讲卫生的好孩子教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康做个讲卫生的好孩子教案反思 这是中班健康做个讲卫生的好孩子教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。 　　2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。 　　3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。 　　4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 　　5、知道检查身体的重要性。 活动准备： 　　1、有关个人卫生和环境卫生的知识竞赛题、 　　2、教师演唱歌曲《猪小弟》 　　3、五角星贴花若干。 活动过程： 　　一、教师讲述故事，引出主题 　　今天老师带来了一个故事《小猪变干净》 　　师讲述故事后提问：猪小弟为什么找不到朋友玩游戏？为什么它身上脏，大家就不愿意和它玩呢？最后，它为什么能找到朋友玩？ 　　二、分析讨论 　　如果是你，你愿意和这样的小猪一起玩吗？那你愿意和怎样的小猪一起玩呢？ 　　其实像小猪这样不讲卫生，而且他身上有许多小虫，这些小虫很小很小，我们用眼睛看不见，如果用显微镜一看就很清楚了，这些细菌喜欢在脏东西上生存，如果我们不天天洗脸，细菌就会到我们的眼睛、鼻子、还会爬进我们的肚子里，这样就会发烧生病、肚子痛 　　小结：我们要不让细菌到我们身体里去，就应该做一个爱清洁讲卫生的孩子。 　　我们怎样族谱才是一个讲卫生的好孩子呢？（幼儿讨论） 　　三、知识竞赛 　　我们来进行知识抢答，答对的一组就在黑板上贴上一个五角星。 　教学反思： 活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。 相关知识 《中班健康活动：脚印》：中班健康活动脚印教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容， 让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印。 让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯、准确地行走，发展动作的协调性和灵活性。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康活动脚印教案吧。 《中班健康活动教案：蛀牙王子教案》：中班健康活动蛀牙王子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道刷牙的重要性，能够认出汉字“蛀牙王子”，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蛀牙王子教案吧。 《中班健康活动教案：避暑好方法教案》：中班健康活动避暑好方法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方法，初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看避暑好方法教案吧。