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- 2021-11-12 发布于上海
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Unit 3 Clothes
Lesson 1
Get Ready
变魔术
(1)教师拿出一顶塞有衣物的帽子, 告诉学生这是一顶神奇的魔术帽。 教师变出出 T-shirt,
trousers, cap, shoes 等衣物。
(2 )教师在变出衣物的同时,引导学生说出相关的名称。
(3 )教师出示衣物词卡,示范朗读,让学生将这些词卡与黑板上的衣物图片进行匹配。
(4 )引导学生关注衣物上的价签,采用问答的方式,让学生说一说每件衣服的价格。
(5 )教师出示 clothes 一词,让学生理解。
Enjoy they Story
1. 导入故事
(1)教师询问学生平时在哪里买衣服,让学生说一说。
T: Where do you buy clothes?
(2 )教师继续询问学生,买衣服的时候都会关注什么,例如价格、尺寸等。
(3 )教师呈现故事第一幅图,请学生观察图片,说说是什么地方。
2. 学习故事
(1)教师请学生预测 Ann, Ken 和妈妈将要做些什么。
(2 )教师播放故事录音,学生初步感知故事。
(3 )教师就故事第一、二幅图与学生进行交流。结合图片中服装的标价,引导学生理解
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