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PAGE 1 PAGE 1 某小学仪器室制度  Z小学仪器室制度:  (一)、仪器室管理制度:  1、仪器室由专人管理。管理人员应树立为教学服务的思想,热爱本职工作,努力学习,专心钻研业务,熟识仪器的性能和保管学问。  2、仪器要按要求分类、编号、入账,仪器室要建立总账、借用登记本。仪器一定要定橱、定位,设立存橱、做到帐物卡相符。  3、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内。除超长超高的仪器外,均应放置在橱内。放置的橱外仪器,应有防尘措施。仪器存放应做到分类科学,取用便利。  4、做好仪器的防火、防盗、防潮、防尘、防蛀、防压、防霉变、防有害生物和污染物等工作。  5、一切仪器的借用,均应办理手续,教师职工非教学需要借用仪器,一般不予办理,特别状况需经管理员批准,借用时间不超过一周。  6、损坏仪器应准时修理,使仪器经常处于完好状态。凡确认不能使用的仪器及经常损耗的仪器报损报废要按规定办理手续。  7、教师和学生在教学活动中正常损坏的仪器应准时填写损坏登记表,凡属操作错误损坏的,原则上由当事人照价赔偿,对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要赐予必要的纪律处分。  (二)、教学仪器报损赔偿修理制度:  1、属操作不慎引起的仪器损坏,应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,赐予必要惩罚。  2、不论何种原因,发生仪器损失,都应填写“仪器损失报告单”,视不同状况作相应处理。  3、仪器发生故障,试验室工作人员要尽可能准时排解,或送交专业部门修理,以确保其处于完好状态,对修理好的仪器要专心填写好“仪器修理记录”,并作资料保存。  4、已损坏不能修复或经长期使用,性能达不到试验要求的仪器,由试验室提出意见,填写“仪器报废申请单”,经本学科教研组长鉴定后报校领导批准,并报送当地教育技术装备部门审核,办理报废处理手续。  Z小