七年级信息技术下册网上交流教案.pdfVIP

名师精编 优秀教案 《网上交流》教学设计 一、基本说明 1 、 教 学 内 容 所 属 模 块 ： 信 息 技 术 2 、 年 级 ： 七 年 级 3 、 所 用 教 材 出 版 单 位 ： 湖 南 科 学 技 术 出 版 社 4 、 所 属 的 章 节 ： 第 三 单 元 第 十 三 课 5 、 学 时 数 ： 45 分 钟 二 、 教 学 设 计 1、教 学目 标： 知识与技能目标：利用网络的即时交流与非即时交流（ QQ的文件传输、 QQ 远程协助、 E-mail ）达到网络资源的充分共享， 让网络成为同学们学习交流的工 具。 过程与方法目标：通过直观演示、小组配合练习、分层次教学、大组竞赛， 使学生熟练掌握网上交流的方法，达到更充分的资源共享与学习交流。 情感、态度与价值观的目标： 通过身心愉快的学习培养学生团结协作的精神， 促进同学之间的友谊； 通过一系列的图片资料、 影片培养学生热爱祖国、 保护环 境、珍惜水资源等思想，提高学生对信息的鉴别能力，判断是非的能力。 2 、 内 容 分 析 ： 教学重点： QQ文件传输、 E-mail 电子邮件 难点：电子邮件的收发以及邮箱地址的格式 3 、 学 情 分 析 ： 学完本课，我希望使学生熟练掌握网上交流的方法，使计算 机真正成为学习的工具、 网络成为资源共享交流的平台。 本课有五个知识点， 内 容繁多，而根据农村中学生学习任务重， 上网条件有限， 于是我对教材做了灵活 处理： 调整了教学重点和顺序：原教材顺序是先介绍即时交流 (QQ文件传输、 QQ 远程协助 ), 然后讲解非即时交流 (bbs 、博客、 电子邮件 ) 。处理后的教材顺序为： 先重点介绍 QQ文件传输、 QQ远程协助、电子邮件 ; 然后拓展讲解 bbs、博客 ; 最 后总结分类：即时交流，非即时交流。 4 、 设 计 思 路 ： （说 明案 例 设 计 者 是 如 何 根 据 本 教 学 主 题 及 其 教 学 目标 确 定 教 学 指 导 思 想 ， 设 计 教 学 方 法 的 ） 三 、 教 学 过 程 描 述 教 学 环 节 及 教师活动 学生活动 对学生学习过程的 时间 观察和考查，以及 设计意图 教学准备 1 、每同学申请 QQ 号，加入班 请同学代表建立精 设计意图： 做好充 级群。 美班级博客。 分的教学准备是为 2 、准备丰富的教学素材 :MP3 音 了让学生在学习过 乐、影片、图片。 程中有交流的平台 3 、给每一 QQ 邮箱发一张节日 和有意义的学习素 贺卡。 材 4 、精美的教学课件。 名师精编 优秀教案 情景导入课 “同学们请