九年级科学上册36电能教案新版浙教版1.pdfVIP

3.6 电能的利用 一、教学目标： 知识目标： 1. 知道电功率的概念； 2. 知道用电器上额定功率的含义； 3. 知道电器工作的实质。 技能目标：通过实验观察，知道灯泡的亮度由实际功率决定。 情感目标：通过学习，感知电能的优点和养成节约用电意识。 二、教学重点：电功率的理解 三、教学难点：额定功率与实际功率的区别 四、教学方法；问题教学法、实验法、类比法、探究法 五、仪器准备：多媒体，小灯泡，导线，开关，学生电源，滑动变阻器，（小魔术） 主要内容 教师活动 学生活动 导入新课：小魔术 师展示，生揭秘 学生自由回答 师：原来使火柴燃烧的原因是因为电能转化为铅 笔芯热能，铅笔芯上的热量转移到火柴头上，当 温度达到火柴的着火点时，火柴就燃烧了。 本节课，我们就一起来探索电能的奥秘 新课探究