三八红旗手先进事迹材料2篇.pdfVIP

三八红旗手先进 事迹材料 (一) 我是 xx 小学一名普普通通的教师，从教至今已有十年光阴，在这十年里， 学校科学的安排了我的工作， 领导给了我很大帮助、 鼓舞，使我的工作稳步进展， 成绩突飞猛进。曾被评为镇级师德标兵，镇级优秀教师，从教以来，潜心钻研教 育理论，大胆进行教育 改革 。 在思想上， 我热爱祖国， 拥护中国共产党的领导， 思想进步，组织纪律性强， 坚守工作岗位， 恪守职业道德， 凭着高超的教学艺术， 良好的师德及高尚的思想 品质得到了领导同志们的一致好评。 在教学中， 我积极寻找教育方面的知识、 信息和技术， 认真学习先进教学方 法和教学经验，积极参加教研教改，还学习并掌握 PPT 课件制作技巧，在工作 当中不断实践，不断总结、创新。我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握 了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更 新教育观念和教育手段，改进在工作中的不足。 因为我担任班主任 10 年，现在又负责美术的教学工作，这使我有大量时间 和孩子们相处， 在这里值得一提的是， 我和孩子们的关系， 我感觉和孩子们相处 是一门艺术。教学过程中，我把“一切为了学生的发展”放在首位，关心每一位 学生，也关注每一位学生的发展。就这样，师生平等、互相尊重信任，形成良性 循环。我很爱我的学生，学生们也很喜欢我，在这种氛围下，学生很活泼，学习 的也很轻松、主动，我认为这是我的成功之处。另外，我还利用自己的特长，牺 牲了大量休息时间， 辅导学校课外美术活动小组。 为了让好学的学生们在短时间 里掌握基本的绘画知识和技巧，中午休息时间我常和孩子们在一起练习、探讨、 交流。感到欣慰的是，学生们已经能自己感悟、探索学习了。 为了鼓励学生，我常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态，以卡片 的形式写上她最真挚的愿望赠送给每一位学生。 而对于那些缺少关心成绩较差的 学生，我会及时送上生日贺卡， 这一小小的礼物滋润了学生的心田， 并成为他们 成长道路上的力量源泉。 课堂教学思路开阔， 逻辑严密， 善于借助多媒体教学手段， 激活学生的学习 兴趣，课堂效果显著 ;作业讲评，给学生以规范，给学生以启发，能够做到触类 旁通 ;对于学生的疑问能耐心讲解，对待差生不厌其烦，以至于其他年级的学生 也喜欢跟我交流， 课下身边经常围满了学生。 我的教学从不照本宣科， 善于把教 材中艰涩的东西讲得通俗易懂，把枯燥无味的条文讲得活灵活现。 近年来取得的主要成就： 1.工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和 社会的责任心和自身的进取精神， 特别关心有特殊困难的学生， 用对学生一辈子 负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。 2.在教学中我认真钻研教材， 教学大纲， 认真备课，精心组织课堂教学过程， 热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、 心理等诸方面关心他学生的全面成长。 3.在教育科研方面：我积极撰写论文，有多篇论文获县级奖励奖 ; 干一行， 爱一行， 我认真履行自己的教师职责， 圆满完成领导教给的每一项 工作，在生活中也宽以待人， 从不计较个人得失， 踏踏实实地迈出人生的每一步， 快快乐乐地迎接每一天。 “我们既要想到不耕耘就不会有收获， 更要想到有十分的耕耘并不一定有十 分的收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。作为 教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。 今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。 2016 三八红旗手先进事迹材料